学校評価

(1) 学校評価のための組織
   ア 組織図

 (2) 学校評価の年間計画

  (3) 本年度の学校評価
      

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  (4) 前年度の学校評価

    ア 自己評価結果等

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    イ 学校関係者評価等

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  (5) 経営管理上の問題点等
     ア 学校運営の効率化を図るために、組織を随時編成し業務の見直しを行う。
     イ 働き方の改善を図るため、職員一人一人が働き方のセルフマネジメントを行う。